<正>对幼儿来说,自然中的一切都是宝贝。飘飞的树叶,可以当成小蚂蚁的船只;枯干的树枝,经过孩子们巧手加工之后,就成了质朴的相框;路边的石子,孩子们捡拾来,可以在上面绘画。自然界中的资源只要稍加整理,就能成为启迪幼儿智慧、助推幼儿成长的催化剂。因此,教师要积极搜集各种自然资源,投放进相应的游戏活动中,让幼儿积极与自然资源互动,让自然资源发挥更多的价值。
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