全人教育于20世纪70年代从北美兴起,主要目的是促进人的整体发展。其作为一种教育思潮,对各级各类教育产生了重要的影响,形成了一场世界性的全人教育改革运动;俄语复合型人才培养模式在我国高校俄语专业的改革探索和实践中也有了一定的认知和推广。本文通过对全人教育理念内涵的阐释和研究,与当下我国高校广泛认可的俄语复合型人才培养模式相结合,探讨俄语专业人才的全才教育趋势和途径。
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