在国家对新一轮的义务教育阶段新课程标准改革方案的制订与实施过程中,相关专家和学者们越来越重视对学生在不同学习阶段和不同学习层次的核心素养的培养。尤其是对于语文这个带有综合性和人文性的学科来说,语文核心素养的提升与加强,对于学生自身学习与发展核心素养的提升是非常重要的。这种语文核心素养的培养,恰好与当今社会对于培养出符合时代发展要求的新时期的社会主义后备人才力量的要求相适应。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
