生物化学课堂教学的细节

作者:刘国安; 张丽娜*; 杨红; 武国凡; 曾家豫; 张腾国
来源:生命的化学, 2018, 38(05): 759-763.
DOI:10.13488/j.smhx.20180515

摘要

本文总结了提高生物化学教学效率的一些讲课细节。首先将生化知识与日常生活和应用相结合能增加学习的趣味性。其次从不同角度讲解新概念以助于学生全面和深入理解,并将生化基础知识与当今科研发展相联系进一步拓展学生认识;通过几种形式的提问多方调动学生积极思维;适时提醒学生科学研究的局限性,并通过对流行说法的考察调研和讨论,训练学生的思辨能力、严谨的科研态度和批判精神。最后建议利用好专业课堂培养学生的健全人格。

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