摘要

在现代化教育实施阶段,素质教育俨然成为重中之重,素质教育的目的是在基础教育的踏板上培养全面型人才。美育教育是提高受教者审美水平的必要手段,而舞蹈作为艺术之母,必担当重任。在非职业性舞蹈教育过程中,重在培养受教者对于舞蹈的正确认知,恰当利用舞蹈产生美、表现美的功能作用。现如今,舞蹈教育的普及仍存在问题与不足,例如社会群众对舞蹈的固有化认知以及师资队伍不完善,这是阻碍舞蹈教育发挥效能的核心因素,本文对以上问题进行思考并提出建议。