<正>一、学情分析当前,我国经济社会的发展需要高校培养出大量高素质的应用型本科人才,但在如何培养应用型人才的问题上,缺少完善的应用型本科人才培养的自主学习教学模式和考核模式。同时我们面对的学生群体大都是具有自己独特思维和个性的独生子女。打破传统的"灌输式"模仿式"等方式。不管是在课堂的讲授还是实践的环节都应该是符合他们这个时代的模式。很多学生本着上了大学就轻松的思想,放任自己,随波逐流。
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