随着高等教育大众化的深入推进,大学生在行为表现上产生越来越多的问题,这些问题所凸显的一个重要特征为社会所忽视,那就是大学生越来越缺失游戏精神。本文通过社会学的视角用一种传统的分析路径来深入了解大学生缺失游戏精神的多维原因,并指出游戏精神对青年大学生成长成才的重要意义,探讨培养大学生游戏精神所需要的内外条件。
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