摘要

高职英语教学由于受专业、教材等影响,学生英语水平不高,学生学习热情不高。因此,在国家统一教材的基础之上,采用全国英语等级考试的形式,促使学生通过考级这种方式,重视英语学习,能非常好的促进不同层次的学生提高口语交际能力和语用能力,提升高职学生的核心素养。

  • 出版日期2018