随着现在社会文化经济的发展,人们对掌握日语文化要求也越来越高。因此,日语文化应从大学抓起,进行深入改革。另外,大学日语在培养学生的口语表达、笔试相关方面能力的同时,还要去提升学生的日语文化素养。当前,部分日语相关教学家已经意识到了在教学中导入文化的重要性,但其文化导入的方式及内容并没有进入全面而深入的探究。本文以通过对日本文化导入的方式及在教学中的探究为切入点,来解决当下大学日语教学中存在的缺陷,为更好地提升大学日语教学质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
