摘要

思维导图作为现代计算机科学的一个热门软件,以其可视化信息的特点迅速发展到教育领域,在高中数学复习课专题教学中进行应用能极大促进学生学习效率,本文以高中函数为例,详细阐述了思维导图软件在课堂中的应用,以促进教育技术与数学课堂的融合。

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