应用型人才培养方案下的建筑初步教育初探——以吉林大学珠海学院建筑初步教育为例

作者：闫文韬

来源：城市建设理论研究(电子版), 2018, (02): 204-205.

DOI：10.19569/j.cnki.cn119313/tu.201802176

• 应用型人才

为主动适应社会对应用型人才培养的需求,在应用型建筑教育改革中,重点关注学生的实际应用能力。在建筑初步课程体系不断的调整中,重点培养学生的动手能力,知识的运用能力,把理论同实际运用结合起来。通过建筑初步课程体系的不断调整,让建筑初步课程更加适合于对应用型人才的培养。

• 出版日期2018
• 单位吉林大学珠海学院