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大学英语课堂中的语言焦虑与合作学习
作者:廖英
来源:
宜宾学院学报
, 2005, (09): 101-103.
合作学习
语言焦虑
交际能力 Cooperative Learning
language anxiety
communicative competence
摘要
本文首先考察语言焦虑的定义以及对外语学习的影响,然后讨论了合作学习理论的基本含义和理论基础,并分析了合作学习在哪些方面有利降低焦虑,最后提出合作学习适合处理语言焦虑,同时提高学生的交际能力。
出版日期
2005
单位
宜宾学院
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