<正>阅读,伴随着人们的终身;阅读水平高,是一个人文学素养高的重要因素;阅读能力强,也是社会对人们必备的文化要求。所以,在婴幼儿时期,如果不及时启蒙阅读意识;如果不提早激发阅读兴趣;如果不养成良好的阅读习惯,那么,当幼儿一旦步入幼儿园,就可能出现对书籍不感兴趣;当孩子一旦上了小学、中学,就可能对学习厌倦,错误的认为读书是一种活受罪,甚至出现由厌学到逃学的严重现象。依据《幼儿园教育指导刚要》,结合多年教育工作实践经验,现就幼儿阅读教
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
