摘要

翻译是外语综合能力的一个重要指标,是衡量一个人外语水平的重要标准之一。翻译是反映学生语言能力的一个重要方面,也是大学英语教学中不可或缺的一个组成部分。实践证明,把翻译教学融入英语阅读教学中是切实可行的,而且富有成效。教师在给学生讲授翻译方法与技巧的同时,为学生创造了练习翻译的机会,这样可以使学生对课文的理解更加深刻、更加准确,从而提高课堂教学效果。