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问题驱动教学法在文检课教学中的实践与思考——以内蒙古科技大学为例
作者:范瑞英
来源:
情报探索
, 2014, (05): 77-79.
问题驱动
文检课
教学 problem-driven
information retrieval course
teaching
摘要
分析了当前文检课教学的现状及存在问题,阐述了问题驱动教学法实践的意义,提出问题驱动模式教学的实施方案及几点建议。
出版日期
2014
单位
内蒙古科技大学
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