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当前我国教育分层初探——基于社会学的视角
作者:葛燕林
来源:
宁夏党校学报
, 2015, (01): 74-77.
教育分层
社会流动
教育公平 education stratification
social mobility
education fair
摘要
目前我国在不同教育阶段存在着明显的分层现象,这一现象将会制约我国教育健康和持续发展。为了缩小城乡教育差距,抑制教育分层扩大,必须健全社会流动机制、打破城乡二元教育结构、重塑农村教育价值。
出版日期
2015
单位
中央民族大学
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