英语是初中阶段一门十分重要的学科,对于学生的长远发展起着关键作用。教学模式的有效性直接影响学生的英语学习效果。探讨传统性思维下的初中英语教学模式的不足,分析开放性思维下初中英语教学模式的开展策略,以切实提升学生的英语语言综合运用能力。
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