坚持以本为本,推进"四个回归"是高等教育改革发展的基本遵循,通过构建活泼生动上进的师生学习共同体、打造有温度的大学课堂教学,基于胜任力的培养深化改革,打造有深度的大学课堂教学,把回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想作为高校改革发展的基本遵循,引导教师扎根讲台,精心育人,打造有温度、高度、深度的大学课堂教学。
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