摘要

随着社会的不断发展,对于教育问题的研究也更加的广泛而深刻,当代的教育更具科学性。在幼儿教育中,教育者发现我们不仅要从社会发展的角度给幼儿们制定相关的培养目标,更要从幼儿自身的需要进行考量,体育区域活动是幼儿教育的重要组成部分,良好的体育活动不仅能够增强幼儿的体魄,让幼儿拥有健康的身体素质,还能够让幼儿在体育活动中感受体育活动给自己带来的愉悦,培养幼儿热爱运动的观念,那么在幼儿教学中应当如何有效开展体育活动,更好的促进幼儿的身心和谐发展?这就是本文接下来所要论述的问题,本文围绕"浅谈基于儿童发展需要的幼儿园体育区域活动的开展"这一主题展开探讨。

  • 出版日期2018