阅读习惯须从小学阶段开始培养。笔者通过多年的实践和思考，就小学阶段每日每生阅读习惯的培养这个主题，分别从国家的顶层设计、学校的全力推动、班级的用心落实、教师的示范引导、家庭的理解支持几个方面阐述问题的解决策略，期望让一代代少年儿童习惯阅读，爱上阅读，拥有更多的智慧和理性。
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