摘要

社会教育在当前的幼儿园教育过程中具有重要的作用,实施合理的社会教育活动能够促进幼儿对社会规则形成了解,帮助其更好地适应当前的社会环境,但在实践过程中社会教育的内容相对较为抽象,在开展过程中可能因为幼儿的理解能力和思维能力尚未完全形成,从而出现效果不佳的问题。课程游戏化视角下进行社会教育活动的开展,可以有效地增强对应活动的直观性和可操作性,使幼儿更好地参与活动,从而促进幼儿的个性化发展。文章针对课程游戏化视角下幼儿园社会教育活动的开展方法进行了探讨,以期对实际工作有所帮助。

  • 出版日期2023