摘要

听力既是英语考试的重要内容,更是学生应用英语的基本素养。本文基于实践,对高中生英语听力上的问题进行了分析(比如母语干扰、训练习惯、语法障碍、文化差异等),在这个基础上提出了针对性的解决听力问题的途径。

  • 出版日期2019