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美术,让语文变得更精彩
作者:牛李臣; 王盼盼
来源:
语文建设
, 2014, (08): 9-10.
DOI:10.16412/j.cnki.1001-8476.2014.08.063
美术
语文教学
兴趣
潜能
摘要
本文以利用美术进行语文辅助教学为主题而展开论述:首先,让学生在生活中找寻与教学有关的材料;其次,将课文内容转化为图画;最后,通过绘画让学生对文本进行再想象、再创作。
出版日期
2014
单位
新疆农业大学
;
江西科技师范大学
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