通过对高职院校涉农经贸类人才培养的制度现状调研,深入剖析了其中存在的诸多问题,文章简略分析其原因的基础上,提出几种典型的高职院校涉农经贸类人才培养的制度创新模式,希望对高职院校涉农经贸类人才培养提供一定的借鉴和参考。
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