新形势下高职注册学生应对策略研究

作者：乔琪

来源：现代职业教育, 2018, (29): 243.

• 新形势
• 高职
• 注册学生

以淮安信息职业技术学院网络通信类专业为载体,调查分析高职注册学生的学习情况,并分析当前高职注册学生培养过程中所面临的困境,最后提出有效解决问题的策略,不断提高高职注册学生的学习效果。

• 出版日期2018