摘要

<正>随着教育发展和课程改革,自主学习被放到了十分重要的位置上,但不同学者对自主学习有不同的理解。根据华东师范大学庞国维博士对自主学习的纵向定义,语文阅读教学中的自主学习是指在进行语文阅读教学时,学生在总体教学目标的宏观调控下以及教师的积极指导下,通过个人兴趣及