摘要

大学生形势与政策教育课程的重要功能与现实教育困境并存;要求在找寻思想政治教育规律和课堂教学规律的契合点中,寻求该课程的有效的生长点。坚持教育目标与学生需求相结合、师资队伍专职与兼职相结合、教育内容与教学方法相结合、课堂教学与课外教育相结合、过程考核和结果考核相结合,是经实践证明的较为有效的路径。