一段发人深省的课堂总结是心理健康教育课中必不可少的一部分。但是由于心理健康教育课的特殊设定,课堂总结环节往往得不到广大科任教师的重视和关注,导致这一环节常常流于形式,并且也没有足够的时间。本文通过对数十篇优秀心理课教案的总结,归纳出心理课的五种总结方式。
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