摘要

将84例冠心病介入患者随机分为实验组和对照组各42例,对照组采用常规的健康教育指导,实验组在此基础上接受系统全面的针对信息支持。采用状态焦虑问卷(SAI)对两组患者在入院当天、术前、术后进行测评。结果实验组患者接受术前信息支持的焦虑水平较对照组明显下降,差异有统计学意义(P<0.05)。认为对冠心病介入患者进行有针对性信息支持,可有效降低患者的焦虑程度,改善其负性情绪,提高手术疗效。

  • 出版日期2010
  • 单位聊城市人民医院