摘要

“室内设计基础”是环境艺术设计类专业的一门重要的基础课程,该课程理论与实际应用结合性强,课程创新与改革中融入思政元素,符合《高等学校课程思政建设指导纲要》精神。以“思政引领知识传授”为教学理念,分析课程思政融入的必要性,发现设计类学科思政教学研究现状及存在的难点,以“室内设计”课程目前的学情为切入点,探索课程思政研究框架、实施方案、教学手段与评价体系,完善室内设计基础这门课的课程与思政的融合,以期达到课程思政的目的,达到以德育人的目标,为高职院校设计类课程思政建设提供参考与借鉴。

  • 出版日期2022
  • 单位浙江艺术职业学院