摘要

<正>小学生学英语,较初中生、高中生等学英语有很大的区别。学生喜欢自己的英语老师,某种时候可以成为小学生学英语的动力。列宁说过:"没有人的感情,就从来没有也不可能有人对真理的追求。"可见,情感是学习中的一个重要变量。一、激发积极情感,使孩子们对学习英语产生深厚的兴趣"兴趣是最好的老师",只有让学生对英语学习产生浓厚的兴趣,他们才会将更多的精力和注意力投入到英语学习中来。但由于英语不是他们的母语,也没有学习的环境,许多学

  • 出版日期2019