<正>绘本是开启早期阅读最适合的读物,但如何借助绘本阅读引领学生走上大量阅读的快车道,让学生一面听老师讲述幽默温馨的绘本故事,一面欣赏美丽的图画,又能潜移默化增进语言表达能力……这些都成为我思考与探索的重点。一路研究,一路成长。在两年的绘本教学中我摸索出了一条以绘本阅读为起点,解析绘本文字图像中所蕴含的秘密,以"绘本活动"为媒介,让学生快乐阅读、爱上写作的绘本读写之路。如今,我与孩子们共同完成了美好的绘本阅读之旅,开开心心地享受着创意的绘
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
