理性哲学的长河中总是交织着非理性成分,概念、判断、推理、分析、综合等理性因素必然受情感、欲望、意志力等非理性因素的影响。情感、欲望、意志等非理性因素总是支配着大学生对身边的事物做出解释和评判。因此,非理性因素在大学生的认识和实践中具有非常重要的作用。
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