摘要

分层异步导学法是素质教育改革之后被提出的一种新兴的教学方法,这种教学方法体现了因材施教的教育理念。针对不同学生的个性特征,采用不同的教学方法或内容,让每个学生在教学中有更多的收获。"分层异步导学"更适合当今的地理课堂教学,符合新的教学理念,使学生真正成为学习的主体,激发了学生自主学习的积极性,课堂学习效果大大提高,实现了"当堂学习、当堂掌握"的目的。

  • 出版日期2019