基于行动导向教学突出课程教学特点以及行动导向课程教学的优势等。为更好地解决传统教学中存在的问题,积极构建行动导向教学模式为基础的学生课堂表现的评价体系,通过学生互评、教师评价等方式,丰富课堂表现评价体系。
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