全面关注学生 有效达成目标

作者：周娟蓉

来源：中学教学参考, 2018, (21): 33-34.

• 体育教学
• 关注学生
• 教学效果
• 目标

体育教师在教学中密切关注不同认知水平的学生,直接决定着课堂教学目标的达成度。教师应从关注学生的学习目标、个体差异、运动经验、内心需求、思维特点、情感体验等方面进行分析,有效地提高课堂教学效率。

• 出版日期2018