摘要

小组合作学习作为一种有效的教学模式,可以有效的解决传统教学存在的弊端,极大的提高学生参与积极性,进一步提高课堂教学效率。农村小学英语教学需要有效的借助于小组合作学习模式,根据学生的性格特点、学习方式、能力水平等各方面因素进行合理分组,让学生以小组的形式共同完成学习任务要求,进而实现共同进步与共同提高。

  • 出版日期2019