<正>问题的提出 需要(need)是个体在社会生活中感到某种欠缺 而力求获得满足的一种内心状态,是人类一切认识活 动和实践活动的出发点和原动力。教育实践表明,教 育活动的启动和运行,是由以主体需要为核心的内在 动力系统和以社会需要为核心的外在动力系统有机结 合共同推动的。大学生受教育的自觉性与积极性高不 高,对自己的思想要求严不严等问题,都是与他们的 需要强度、合理需要的满足度紧密相关的。当学生的
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