多媒体教学是计算机技术广泛应用于各行各业的必然结果,也是教育改革十分重要的,多媒体能够让教师更好的呈现所传授的知识,帮助学生理解。但是,对多媒体不正确的理解或者不合理的利用,也会使教学效果受到影响。本文分析了多媒体应用于高校教学的优势与不足,提出了解决问题的措施。
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