<正>设计思路：一入秋，狗尾草的生长变化便激发了幼儿的好奇心。对于中班幼儿来说，他们需要运用观察、比较等方法发现事物的异同，多维度了解与感受不同季节中事物的变化。幼儿在前期的主题活动中已经对各种草进行过探究。本次活动即建立在幼儿前期对狗尾草零散的认知经验基础上，通过分层推进，促进幼儿的认知经验从浅层走向深层，在亲身经历中感受秋天的美好。
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