新时代外语学科研究生教育教学“1+2+3”高端人才培养新体系探索

作者：彭青龙

来源：外语教学, 2018, 39(03): 40-43.

DOI：10.16362/j.cnki.cn61-1023/h.2018.03.009

• 外语学科
• 研究生教育质量
• 人才培养模式
• 标准
• 评价

外语学科研究生教育存在着发展理念不清,培养模式单一和质量保障体系不完善等突出问题。本文以上海交通大学外语学科研究生教育"深综改"项目为例,提出以"服务需求、分类发展、全程育人"为理念,围绕能力目标、培养模式、育人机制和质量标准与评价,创建新时代高端外语人才培养新体系。

• 出版日期2018
• 单位上海交通大学