学前时期是一个人一生中智力与想象力发展旺盛的时期,而美术教育是提升一个孩子绘画技能的关键,对美学的认识和欣赏观念,在这个时期促成。现今,学前美术教育存在着教学方式不当、训练模式不对、评价标准错误、地区差距明显等问题。为解决这些问题,要让教师树立正确的教学理念,创新教学模式,重视师资队伍的素质,丰富教学方法,增多评估方式等。
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