摘要

新课改革荡涟漪,高效模式我做起,求实创新发展路,以生为本务牢记。本文作者认为:提高课堂教学效率必须以培养学生的创新精神和实践能力为重点,密切关注学生的感悟、体验和实践过程,充分凸显学生的主体地位,让学生在自主、合作、探究、交流中提高数学核心素养。

  • 出版日期2018