摘要

随着我国教育体制的改革,新课标的逐步实施,教学模式也由传统的以老师讲授满堂灌为主学生填鸭式被动接受,逐渐转变为以学生自主学习小组合作探究为主的教育教学模式。这样的教学方法不仅有明确的目的,还能让每个学生都参与其中,既能培养学生积极主动地思考问题,还能培养学生间相互合作探究的合作精神。这就是我所说的小组合作探究交流式学习的重要性。本文就小组合作探究交流式学习在中学数学教学中的重要性进行初步探讨。

  • 出版日期2018