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摘要
随着素质教育的全面推进，加强高职院校课程思政工作建设已成为必然的趋势，而体育课程作为高职教育课程体系的重要组成部分，其思政建设也应当受到体育教师的重点关注。思政教育的有效融入，可以让学生在学习体育知识的同时，有效培养自身的道德素养，使学生能够在提高自身身体素质的同时，树立正确的价值观。在开展课程思政建设过程中，体育教师的专业化水平发挥着重要的作用，能为学生实现身心健康成长提供强有力的支撑。本文以陕西省高职院校体育教师专业发展为研究对象，通过分析目前体育教学“课程思政”实施现状，提出课程思政背景下，促进体育教师专业发展的相关建议和措施，希望为高职院校体育教学更好地融入思政教育提供借鉴。
- 出版日期2023
- 单位陕西工业职业技术学院
