卓越工程师培养计划教育改革-如何在课程设计中加入讨论式教学

作者：邱贤华; 杨莉

来源：江西化工, 2014, (04): 211-212.

DOI：10.14127/j.cnki.jiangxihuagong.2014.04.075

• 卓越工程师
• 讨论式教学

为了加强卓越工程师教育改革,本文以实例的形式给出了3种污水的水质参数,由学生经过讨论后选择合适的处理工艺,发现学生基本上能够掌握各种污水处理工艺的优缺点,并且确定较为合适的处理方案。

• 出版日期2014
• 单位南昌航空大学; 环境与化学工程学院