为了适应社会对职业资格标准和就业准入制度重视的需要,以提高学生的实践能力为目的,文章详细分析了环境影响评价案例式教学的确立依据、物质基础以及课堂内容紧密结合案例的讨论式教学、学习过程的考核和学习方法的训练等内容,最后讨论了案例式教学的体会。
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