英语演讲课作为大学英语拓展课程,在全国各高校已广泛开设。笔者认为英语演讲教学主要是培养学生利用演讲的交际形式,借助英语这一国际通用语言载体,向世界传播中国文化的能力。由此,该课程的设计必然受到跨文化交际理论的深刻影响。该文通过引入跨文化交际的相关理论,拟构建符合现阶段中国高校人才培养目标的大学英语演讲课程设计方案。
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