课堂教学的有效性是课堂教学应该追求的永恒主题,在小中考改革下和新课程标准实施过程中,提高初中生物课堂教学的有效性需要从优化课堂教学的基本环节入手,在课堂教学中注重培养学生科学思维方法,提高学生在学习中的兴趣和主动性,实现教与学的统一。
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