高校出现学习弱势群体的原因主要在于在高校大规模扩招的背景下,学校硬件设施和师资力量无法满足学生学习需要,而部分学生在应试教育影响下无法转变中学时代的学习习惯,导致成绩大幅度落后班级同学.针对学习弱势群体这一现象,教育管理者要从以下几方面采取措施:加强学生思想政治教育、增强学校硬件设施条件、实行导师制和学长负责制帮助学生适应大学学习方式,利用激励机制提高学生学习积极性,对学习后进生实行预警制度.
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